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用戶選擇進入直播間,第一眼就是要看封面和標題,是不是能夠吸引他。大家在設置封面和標題時可,以使用主播個人寫真、道具,也可以是主播和直播間產品合影,利用誇張的肢體語言等,充分利用使用者的好奇心理。

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保證帳號視頻或者直播的頻率次數,增加活躍度,讓用戶知道你一直都在。也可以借助官方推助流量補補和海淘流量增加直播線上人數。

直播前,在朋友圈或者qq群進行宣傳,讓朋友觀看直播,幫自己增加人氣。 TikTok在線直播人數灌水

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直播內容尤為重要。現在早已經過了靠顏值和尬聊的直播內容就可以吸引觀眾的時期,主播們要儘量有針對性地去設計一些優質的直播內容。

平時要多看那些成功的播主直播,吸取經驗,多積累可利用的直播話題,慢慢的,使用者就會主動參與進來,直播人氣自然會得到提升。

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引流工具就是我們常說的補單,很多人對補單不以為意,認為為了面子去增加不存在的直播人數沒必要,實際上如今補單平臺那麼多,一定是有它的道理的。

在心理學裡面有一個效應叫羊群效應。很多人進直播間,目的都是圍觀紮堆。 Facebook買直播人數

所以當你的直播間人數增多時,很容易引起跟風效應,吸引更多的人來直播間觀看。這裡我建議大家可以先使用一下免費的工具。

5、多站在粉絲角度思考。 蝦皮Shopee灌直播人數

與粉絲相處不能限於自己的看法,多數時間站在粉絲的角度去思考。

不少的主播嘴上說著把粉絲當作“家人”看待,能做到的少之又少,一開播就要禮物,聊天不回,點歌不唱,這樣做終究是曇花一現,都不是長遠的做法。灌蝦皮Shopee在線直播人數包月

茅盾:全運會印象  據報上說,全運會十一天內售出門票總價計銀(法幣)十一萬元左右。算個整數十一萬元罷,那么我也居然是報效過十一萬份之四的一個看客。  我和運動會什么的,向來緣分不大好,第一次看到運動會,是在杭州,那還是剛剛"光復"以后。是師范學堂一家的運動會,門票由師范學堂的一個朋友送來,一個錢也沒有花。(師范學堂運動會的門票本來也不賣錢的)。第二次在北京看了,時在民國三年或四年,好像是什么華北運動大會,門票是賣錢的,可是我去看了一天,也沒有花錢。因為同校的選手例可"介紹"——或者是"夾帶"罷,我可弄不清楚了,——若干學生進場,既然是"夾帶"進去的,當然坐不到"看臺",只混在蘆席搭的本校選手休息處,結果是看"休息"多于看"運動"。  第三次就是這一回的全運會。這一次不但花錢坐"看臺"是有生以來的"新紀錄",并且前后共去看了兩天,也是"新紀錄"。誰要說我不給"全運會"捧場,那真是冤枉。  然而"捧場"之功,還得歸之于舍下的少爺和小姐,第一次是少爺要去看,我當然應得勉強做一回"慈父"。第二次是小姐要看了,那我自然義不容辭自居為"識途之老馬"。  我相信,我雖然只去了兩次,卻也等于和大會共終紿。因為一次是最不熱鬧的一天(十二日),又一次便是最熱鬧(十九日)。我憑良心說:這兩天都使我"印象甚佳"。  首先,我得贊美那直達全運會場的華商公共汽車的賣票人實在太客氣了,隔著老遠一段路,他就來招呼。殷勤到叫人過意不去,看慣了賣票人推"土老兒"下車,不管他跌不跌交的我,真感到一百二十分的意外。這是"去",哪里知道"回來"的時候,幾路車的賣票人一起動員作"招呼"的競賽,那一份"熱心"恐怕只有車站輪埠上各旅館的接客方才夠得上。自然,這是"最不熱鬧"的十二日的景象。至于最熱鬧的十九日呢,理合例外,下文再表。  好,買得門票,就應當進場了,不知道為什么,左一個"門"不能進去,右一個"門"也不能進去。于是沿著"鐵絲網"跑了半個圈子,居然讓我見識了一番會場外的景致。會場的"四至"全是新開的馬路(恕我記不得這些馬路的大名),而在這些馬路一邊排排坐的,全是蘆席搭成的臨時商店,水果鋪和飯館最多。也有例外,那就是聯華影片公司的"樣子間"棚頂上有兩個很大的電燈字——《天倫》。對不起,我把聯華的臨時的宣傳①棚稱為"樣子間",實在因為它不像商務印書館和中華書局的臨時宣傳棚似的既有人"招待"又可"休憩",并且恭送茶水。  ①《天倫》一九三五年聯華影業公司攝制的故事片。  一看見有那么多的臨時蘆棚飲食店,我忽然想起這會場外的景致實在太像我們家鄉的"香市"。說是"太像",決不是指兩者的形貌,而是指兩者的"氛圍"。同樣的,“田徑場"可就"太像"上海的三等影戲院。我赴會以前,把我二十年前看過華北運動會的寶貴經驗運用品來,隨身帶了些干糧(我想我應當表明一句,我是單揀那沒有核也沒有皮殼的東西),還帶了一瓶葡萄汁、一瓶冷開水,然而一進了田徑場的"看臺",我就曉得我的"細心"原來半個錢也不值。這里什么都有:點饑的,解渴的,甚至于消閑的,各種各樣飲食的販賣員趕來落去比三等戲院還要熱鬧些;栗子殼和香蕉皮、梨子皮到處有的是。這樣的舒服"自由"我自然應當盡量享受,于是把葡萄汁喝了,冷開水用來洗手,空氣子隨便一丟,而肚子尚有余勇,則盡力報答各式販賣員勸進的盛意。至于帶去的干糧呢,原封帶回。  “田徑場"像一個圓城,看臺就是城墻,不過當然是斜坡形。我不知道從最低到最高共有幾級,只覺得"仰之彌高"而已。我們站在最高的一級,那就是站在城墻頂上了,看著城圈子里。  那時"城圈子"里,就是"田徑場"上,好像只有一項比賽,足球。廣東對山東罷?當然是廣東隊的"守門"清閑得無事可做,我真替他感到寂寞。我聽得那播音喇叭老是說:“請注意,廣東又勝一球。"真覺得單調。我熱心地盼望山東大漢們運氣好些,每逢那球到了廣東隊界內時,我便在心里代山東大漢們出一把力。我這動機,也許并不光明,因為廣東隊的球門離我近,我可以更加看得明白。  忽然有一個聲音在我前面說:“怎么球總在那邊呢!"我留心去找那說話的人,原來是一位穿得很體面的中年太太,撐著一把綢洋傘,有一位也很漂亮的年青人坐的旁邊,光景是她的令郎。  “因為這一邊的人本事好,"那位"令郎"回答。接著他就說明了許多足球比賽的規則。憑我的武斷,這位中年太太對于足球——或者甚至運動會之類,常識很缺乏,要不是足球而是回力球,那她一定頭頭是道;然而她居然來了,坐在代價高可是不舒服的水泥"看臺"上,她也帶著她的"令郎",可一定不是她在盡"慈道"而是她的"令郎"在盡"孝道"。誰要說她不給"全運會"捧場,那也真是冤枉。  這時,太陽的威力越來越大,那位"熱心"的中年太太撐傘撐得手酸了。而且就在頭頂那香爐式的煙囪口里,老是噴著煤灰,像下雨一般往我們這些看客身上灑——如果跟雨一樣重倒也好了,偏偏又比雨點輕,會轉彎。中年太太雖然有傘,卻也完全沒用。于是我聽得"熱心"的她第一次出怨聲道:“怎么沒有個布篷遮遮呢!不及海京伯!"哦,哦!海京伯!那不是曾經在"一二八"以后的上海賺過大錢的德國馬戲班嗎!哦哦,我懂得這位中年太太心中的"全運會"了。  我忽然覺得"看運動會"也不過如此,然而看運動會的各色人等卻大有意思。我坐不定了,我也開始"運動"。在那斜坡形的"城墻"上來來去去跑。我在多數看客的臉上看見了這樣的意思:比不上海京伯或是"大世界"的大雜耍。有些穿了制服排隊來的學生看客自然是例外,可是他們"嘴巴的運動"似乎比"眼睛的運動"忙得多了。他們談天,吃零食,宛然是picnic的風度;這也怪不得,那天上午的"運動"實在不多。  下午,我的"活動范圍"就擴大了,我的活動地盤仍舊是“田徑場",因為我覺得如果要看看"運動會"的各色人等,再沒有比"田徑場"好了。下午這里的節目很多。除了跳遠,賽跑,擲鐵餅,那邊的"國術場"還有一個老頭子(也許不老)穿了長衫舞刀,這在中年太太之流看來,還不是名副其實的"大雜耍"么?  而且下午看客也多些了,我如果死守在一個"看臺"上未免太傻,于是我第一步按照"門票"給我的"資格"游了兩處"看臺",第二步是做蝕本生意,“降格"以求進;門警先生很熱心地告訴我"走錯了"。但因我自愿錯到底,他也就笑笑。第三步我打算"翻本",然而兩條腿不愿意,只好作罷。  老實說,我近來好多時候沒有這樣"運動"過;所以即使看不到人家的運動,我已經很滿意了。我相信這一個下午比一服安眠藥有效得多。但是,事后我才知道我這回的能夠給我自己“運動",還得感謝那天的看客最不熱鬧。  下午,除了更加證實我上午的"發見"而外,還得了個新的“不解";有一群穿一色的青白蘆席紋布長衫的小學生,每人都拿了鉛筆和拍紙簿,很用心地記錄著各項比賽結果的報告。中間有幾位偶爾錯過了播音喇叭的半句話,就趕忙問同伴道:“喂,你抄了嗎?百米低欄第二名是多少號?"似乎這是他們出來一趟的"成績",回頭先生要考查。  我不能不說我實在"不解"這群小學生眼目中的"全運會"到底是個什么。  還有一個"不解",那卻輪到我的少爺身上。當我們互相得到同意離開了運動場的時候,就問他:“看得滿意嗎?”他照例不表示。我又問:“足球好不好?你是喜歡看足球的呀。”“虹口公園的還要好。”“那么你不滿意了?”回答是,“也不。”“哦——那么你還贊成些別的罷?"我的少爺卻笑了笑說:“我記不清楚了!"憑經驗我知道他所謂"記不清楚"就是拒絕表示意見的“外交詞令"。我只好不再追問下去了。其實他的運動會常識比我高。例如賽跑起步時槍聲連連兩響,就是有人"偷步",我不知道,而他知道,所以他對于"全運會"的拒絕表示意見,我真是不解。  在我呢,當真沒有理由不滿意;我自己"運動"過了,而且還看了"看運動會"的人們。然而過了幾天以后,我知道我的少爺那天也"看"了一點回來,而且也許他還"贊成"的,那就是會場的建筑。  因為第一次看了"滿意",所以十九那天又去,各報的《全運會特刊》,早已預測這天一定很熱鬧。我也以為"很熱鬧"者不過水泥看臺上不留空白罷了,哪里知道我這"以為"離事實遠得很呢!  到運動場時,不過十點鐘。這次我有"經驗"了,幾座賣"門票"的亭子一找就得;怪得很,“售票亭"前一點也"不鬧",上去一問,才知道好一些的座位都已經賣完了,(后來我知道"熱心"的朋友們都是早兩天在中國旅行社買好了的。)然而籃球場的門票居然還有,至于"田徑場"只剩起碼的二角票。好,二角的就是二角的罷,反正我看"看運動會"的人也就滿意了。我買了票后,不到十分鐘,“田徑場"門票亭就宣告"滿座"。  那天"田徑場"只有兩場足球決賽,時間是下午一點和三點。籃球場也有兩場的決賽,時間是下午一點到三點。我以為(又是"以為"了)看過前一場的籃球再到"田徑場"應卯,一定是從容的。我決定了這辦法時,大約是十點半,離下午一點還有三小時光景。不免先上"城頭"去逛逛。一進去,才知道這個十萬人座位的"田徑場"看臺已經上座上到八分了!然而,此時“場"中并無什么可看,只遠遠望見那邊"國術場"里有一位上身西裝襯衫、下身馬褲馬靴、方臉兒、老大一塊禿頂的"名家"在鄭重其事的表演"太極拳"。他雙手摸魚似的在那里掏摸,他前面有一架"開末啦",大概也在拍罷!①①"開末啦"英語camera的音譯,意即攝影機。  我相信那時田徑場的八萬看客未必是為了那太極拳而來的,我也不相信他們全是我的"同志"——為了看"看運動會"的人而坐在硬水泥地上曬太陽。他們大部分是所謂"球迷"罷!然而不是來的太早了嗎?(后來我知道他們并不太早,他們的“經驗"是可靠的。)照我的估計,他們中間的大部分一定是十點以前就坐守在這里了!這一份"熱心"真可怕!  并且他們一定決心坐守到下午一點鐘,不見他們差不多全帶著干糧么?后來我又知道他們的"經驗"在這上頭也豐富的不得了。因為不久以后不但"滿座"而且"擠座"的時候,各種食品的販賣員都給"肅清"出去,你不自帶干糧,只有對不起肚子了。  然而我根據了上次我的"經驗",這回是空手來的。所以“看人"——帶便也看"摸魚",看到十一點過些兒,就"擠"出(這時已經十足可用一個"擠"字了)那"城墻"來打算吃了飯再說。  吃過飯,我還是按照我的預定步驟先到籃球場。因為小姐是喜歡籃球的。而我也覺得籃球比足球更近于真正的"體育"。籃球是剛柔相濟的運動,演來是一段嫵媚。  在體育館門口,我經驗了第一次的"奪門",就知道那里邊一定也在"擠座"了。幸而還有座可"擠"。  這里的"看客"大部分是來看"運動"的。并且(也許)大多數是來看選手們的"技巧",——借用小姐的一句話。于是我也只好正正經經恭觀北平隊和上海隊的"技巧"。  好容易到了一點鐘,“看臺"上擠得幾乎要炸了,兩隊的球員上場來了,卻又走馬燈似的各自練一趟腿——好像打拳頭的上場來先要"踢飛腳",那時就聽得看客們私下里說"北平隊手段好些"。  果然開始比賽的十分鐘,北平隊占著優勢,后來上海隊趕上來了。分數一樣,而且超過北平隊了;但北平隊又連勝數球,又占了上風。這樣互有進退,到一小時完了時,兩邊還是個平手。于是延長時間再比賽。在延長時間又快要完的五分鐘以前,上海隊比北平隊略多幾分。這時上海隊的球員似乎疲倦了,而且也不無保守之心,得到了球并不馬上發出或攻籃,卻總挨這么二三秒鐘。每逢上海球員這樣"遲疑"似的不"快干"的當兒,看客中間便有人在"噓"。老實說,我是外行,不懂這樣“不快干"有什么"不合"之處。然而我身旁有一位看客卻漲紅了臉啐道:“延挨時間,真丟人!"哦,我明白了,原來籃球規則雖然已頗周密,可是對于"延挨時間"以圖保守勝利這巧法兒,也還是無法"取締"。  鑼聲響了,比賽告終。上海以略多幾分占了勝利。"延宕政策"居然克奏了膚功。北平隊先離球場,這時候我忽然聽得“看臺"的一角發出了幾聲鼓掌,似乎在宣稱北平隊的雖敗猶榮。而同時在上海隊將離球場的時候,忽然那"噓噓"聲又來了,而且我對面那"看臺"上擲下了許多栗子殼和香蕉皮。這個我很懂得是有些"義憤"的"看客"在執行"輿論的道德的制裁"了,而且這些執行者大概不是上海人。  自然,同時也有一些(不多)鼓掌聲歡送得勝者,然而"輿論的道德的制裁"的執行者們,因為顯然是集中一處的,所以聲勢頗為洶洶。  在先我知道了上海隊是取"延宕政策"的當兒,也覺得他們何必把第三名看得這么重,但后來栗子殼和香蕉皮紛紛而下,我倒又覺得上海隊的重視第三名并不特別比人家過分。如果栗子殼和香蕉皮之類等于北平的"啦啦隊",那么,未免多此一舉;如或不然而是表示了"輿論"對于"非法勝利者"的唾棄,那么,也是"輿論"一份子的我,對于失敗者固然有敬意,而對于勝利者也毫無唾棄之意。比了一小時而不分勝負,總可以證明兩邊的手段其實沒有多大高低。所以上海隊的"延宕政策"的成功未必算是"丟人"的"勝利"。要是它不能在延長時間內多得幾分,即使它"延宕"也不中用,而這"最后的多得幾分"顯然不是靠了"延宕"得來的。"上海真運氣"——在"延宕政策"開始時,我后邊的一位看客說。對了,我也慶幸上海隊的好運氣,同時也可惜北平隊的運氣差些。  第二場籃球是河北隊和南京隊爭奪冠軍,我們看了一半就走。同時有許多"看"客也紛紛出去。并不是籃球不好看,我知道他們和我一樣還有別的節目要看呢。我是按照預定計劃直奔田徑場去。  然而糟了,每個看臺的入口都已拉了鐵門,而且每個緊閉的鐵柵門前都有一大堆人在和門警爭論。  “里邊滿了,沒有法子!"門警只是這八個字。  我相信里邊是滿了,因為上午十一點左右我就看見"里邊"是裝得滿滿的。然而因為打算看"看運動會而不得"的人,我就歷試各個"鐵門"。沿著那"圓城"走了半個圈子,忽然看見有一道鐵門前的人堆例外地發生變動,——半堆在外面的人被鐵門吞了進去,我和小姐趕快跑過去,可是那鐵嘴巴又已閉得緊緊的了。于是我就得了個確信,里邊雖然滿了,尚非絕對沒有法子,不過"法子"何時可有,那是守門警察"自有權衡"了。我們一伙人就在那里等。  可是隔不了多久,卻遠遠地望見右邊另一個鐵門也在吞進人去了,這離我站的地方約有三丈路。我招呼了小姐一聲,立刻就往右邊跑。同時也有許多人"舍此而就彼"。我們跑到了那邊時,那鐵門還在吞人,我當然是有資格的了。可是回頭一看沒有小姐,只好趕快跑回去找她,半路碰到她時,再回頭一望,那鐵門早又閉得緊緊了。我埋怨小姐,小姐也埋怨我,說是我跑了以后,原先我們在等的那個鐵門放了許多人進去。  “他們看見了門前人少了,就開門,"小姐說。  哈哈,守門警察的"自有權衡"的原則被我們發現了,我們得用點技術來搶門。那也簡單得很,我們站在兩度鐵門的半路,要是看見右首的鐵門在"通融"而左手鐵門前等候的人們蜂擁而右的時候,我們就趕快奔左邊的那道門。這"策略"一試就成功,門警連票了也沒來得及看,因為這當兒是"看客"在表演"奪門"運動。  里邊滿得可怕!但是我們居然擠了進去,而且也還看得見“運動"。剛剛占定了一個地方,就聽得播音喇叭叫道:“你們好好看踢球,不要打架!"接著(過不了五分鐘)又是"不要打架,你們是來看足球的!"那時,場中是香港對廣東,那時滿場十萬的看客,大概至少有一半以上是真正熱心在看"運動"——不是"球迷"們在看"球王"。  我看了十多分鐘實在挨不下去了。太陽是那么熱,人是那么擠,想看"看運動的人"也不成。而我于足球也還夠不上“迷"的程度。  我只好虧本一回,把花了半小時工夫、運用了"策略"或“技術"搶門而得的權利,僅僅享用了十多分鐘。  慢慢地走出運動場的時候,已經四點十幾分。我忽然感到不滿意了。論理我不應當不滿意,因為我確乎很正經地看完了一場籃球。然而我總覺得未盡所欲似的。  因為有點不滿意,就只想趕快回家,可是,呵!有多少人在等車!而且還有多少人陸續從運動場里出來!我到了公共汽車停車處時,剛剛有一串的公共汽車遠遠駛來,那是回來的空車,我知道。但是人們像暴動似的一哄而上,半路里就把空車截住,我也不由的往前跑了一段路。我看見車子仍在走,不過慢些,車門是緊閉著的,人們卻一邊跟著車跑,一邊就往車窗里爬;一轉眼已是滿滿一車子人。我雖然并不"安分",可是這樣的"暴動"只好敬謝不敏!  各路公共汽車的空車不斷地長蛇似的來,其中夾著搬場汽車和貨車(當然此時全要載人了),但是沒有一次沒有一輛不是被半路截住,而且被"非法"爬窗而滿了座。搬場汽車和貨車沒有窗,人們便吊住了那車尾的臨時活動木梯,一邊跟著車子跑,一邊爬上那搖來搖去的梯子。  我一算不對,十(www.lz13.cn)五六萬的看客,差不多同時要回去,就算是五萬人要坐公共汽車,而公共汽車連臨時的搬場汽車貨車也在內一共是一百輛(后來我知道估計差不多),每車載四十人,二十分鐘打個來回,那么要搬運完那五萬人該得多少小時?我如果不取"非常手段"也許要等到八點鐘罷?這未免太那個了。  然而我終于安心等著,而且我愿意。因為想不到運動會散場以后,居然還可以看到一種"運動"——五六萬看客們表演“搶車"那種拼命的精神,比廣東足球隊還要強些。  這第二次的去看,我終于滿意而歸。我看了兩種并非"選手"的而是群眾的"運動"——奪門和搶車。  全運會閉幕后第九日寫完。   茅盾作品_茅盾散文 茅盾:霧 茅盾:賣豆腐的哨子分頁:123

勵志小短文:倍增你的學習力    學習的動力、學習的毅力以及學習的能力,才是你未來超越他人的惟一優勢。你的成功是因為你有能力比你的競爭對手學習得更快、更好。    教會自己如何學習遠比學習什么重要的多,真正有效的學習是學會自我學習,是用心去感悟和升華自己。    學習改變命運,機會創造人生。一個人如果學習能力不強,不會學習,就會被社會淘汰。(https://www.lz13.cn)我們從學校出來只是獲得一些基礎知識的教育,更多的技能和經驗需要我們在各個崗位上不斷學習和體悟,才能勝任此職。李嘉誠說過,沒有學習就沒有未來。古人也有言,活到老學到老,還有七分沒學到。在漫長人生修煉的路上,我們只有通過學習去不斷獲得新知識新本領,不斷提升自己的能力,才能不落后于別人,超越別人,立于不敗之地。    成功者誕生于反省,開始于自我分析。只有建立在自我分析和自我反省基礎之上的學習才是真正有效的學習,才是成長與突破的開始。一顆學習與改變的心,遠勝于學到的任何知識,她才是學習力的核心能力。站長為你推薦的文章:[激勵文章:進步的動力,力量的源泉] [勵志小短文:如何把心動變為行動]分頁:123

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